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本校は、教育課程特例校の認定を受けており、１年生から英語の授業をおこなっています。

先日、１年生は、自分の気持ちを英語で表すことを学習しました。

２年生は、昨年学習した天気や月の言い方などを復習した後、教科の単語の言い方を学習しました。そして、音楽に合わせて体を動かしたり、英語の絵本のセリフを声に出して言ったりしました。

英語専科やALTとの英語でのやりとりや、クイズ、ゲーム、ダンスなどを通して楽しみながら、英語の学習に取り組んでいます。

４月２１日、１年生が学校たんけんをしました。校長室、職員室、保健室、図書室などをたんけんして、先生方にいろいろ質問をしました。たんけんをして、それぞれの場所にどんなものがあるのか分かりました。また、学校の安全を守るものについてもたくさん見つけることができました。たんけんを終えて見たこと、分かったことをしっかりまとめることができました。

 

 １．２年生が給食を一緒に食べています。先週、２年生が１年生に給食クイズを作って出題しました。

 ２年生が算数でグラフの学習を行い、その中で、給食のメニューついて調べました。それをグラフにまとめ、結果をクイズにして１年生に出していました。

「ごはんとデザートはどちらが多いでしょう」「パンとおみそ汁はどちらが多いでしょう」など実際の４月のメニューを見て調べたことをクイズにしていました。

 １年生は、給食のことがよく変わり、楽しそうに答えていました。２年生は、身近な題材に関心を持って学習を深めることができました。学習したことをしっかり発表できて嬉しそうでした。

 今日、体育館で１年生を迎える会がありました。ちょっと緊張しながら、１年生が６年生と一緒に入場してきました。児童会長の「１年生を迎える言葉」のあと、「１年生のことをもっと知ろうクイズ」がありました。すきな食べ物、すきなキャラクター・すきな色等、二者択一で他の子どもたちが答えの方に動いていました。１年生のすきなものがよくわかりました。

２～６年生の自己紹介です。名前と自分のすきな○○を言った後、「休み時間には一緒に遊びましょう」「仲良くしようね」「わからないことは聞いてください」など１年生に向けてあたたかいメッセージを伝えていました。

その後は、じゃんけん列車を楽しみました。そして、プレゼントのメダルを２年生が掛けてあげました。

最後に１年生からお礼の言葉がありました。

 お互いのことをよく知って、楽しく活動することができました。児童会役員の皆さん、計画・準備・進行お疲れさまでした。

今日、全国学力・学習状況調査がありました。

６年生が国語・算数・理科のテストをおこないました。みんな、集中してよく頑張りました。

２年生から５年生は、総合学力調査の国語・算数をおこないました。普段のテストに比べて問題も多いですが、最後までよく頑張りました。