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縦割り給食
2017-07-11
 本日,全校が縦割り班に分かれての『縦割り給食』が行われました。今回が初めての取組みでしたが,児童会テーマ「笑顔あふれる東桂ッコファミリー」を受けて,給食委員会主催で行われました。全縦割り班の様子を見るために,各教室を回ってみましたが,5年生が給食の配膳を行い,6年生が下級生の面倒を見るなど,高学年のリードとお世話のもとで,準備が進められました。食べ始めると,はじめ緊張していましたが,時間がたつにつれて,会話が少しずつ増えてきました。全校が家族のようになかよくなるための交流が,また一つ行われました。次は体育員会の『全校縦割り王様ドッジボール』が行われる予定です。楽しみですね。
 
ジャンプアップ(3.4年)
2017-07-10
 朝の愛郷タイムの時間を利用して,全校で縄跳びの取組みをしています。今日は,3.4年生の縄跳びの様子を見てみました。体育館に集まると,早速縄跳びの準備をして準備運動代わりに自分の思い思いに縄跳びをする姿が見られました。しばらくすると,全体でリズムにあわせてのリズム縄跳びが始まりました。今までの取組みの成果がでているなと感じました。力が抜けていて,できる技も多くなってきています。体力増進と巧緻性を養うことを目的に,今後も縄跳びの取組みを続けていきたいと思います。
 
感動の場面!
2017-07-05
 本日,本校で市教協体育研究会の研究授業が行われました。6年生の体育の授業「跳び箱運動」での授業提案を市内体育研究会の会員が授業参観し,そのあと研究会が行われました。
 おそらく,その研究会でも「感動の場面!」のことが話題にあがったと思います。感動の場面の概要を説明します。開脚跳びができない男子児童を同じ班の女子児童が励ましながら教え会うことで,見事男子児童が,4段・5段・6段を次々とクリアーしたのです。4段が初めて飛べたときには,本人はガッツポーズをし,支援者の女子からは歓声があがりました。
 ただ,頑張ったから努力したから飛べたのではなく,学習規律が身についている・日頃から学び合うことができている・場の工夫・準備運動の工夫等があったからだと思いました。よかった!よかった!
 
水泳指導
2017-06-29
 6月5日のプール開き以後,各学年での水泳指導が盛んに行われています。今日は,3校時の1年生の水泳の授業を覗いてみました。今回で2回目だそうですが,先生の指示をよく聞きながら,歓声を上げながら頑張っていました。1年生の段階では,水に慣れ親しむことが大切です。水を怖がらずに,水に潜ったり伏し浮きができるようになってほしいです。
 
こぶたの会(読み聞かせ)
2017-06-29
 本日,読み聞かせボランティア(こぶたの会)の皆さんによる読み聞かせの会が行われました。2校時に2年生,3校時に4年生が参加しました。3校時に会場であるプレールームをのぞいて見ました。ちょうどオープニングでこぶかの会の歌を歌っているところに遭遇しました。4年生もリズムにのりながら手拍子等で参加し,大変盛り上がっていました。その後,詩の朗読→紙芝居→本の朗読をしてもらいました。4年生は,集中して傾聴していました。この取組みで,子どもたちの読書活動が益々盛んになることを期待します。こぶたの会の皆さんに感謝申し上げます。
 
「考え 議論する道徳」授業を目指して
2017-06-28
 昨日,3年2組で道徳の研究授業が行われました。来年度から道徳が教科となりますので,「考え,議論する道徳」授業を目指して,保坂先生が教材研究を積み重ねて,授業を提供してくれました。授業の中で友だちの意見や考え方を聞き,学び合う中で自分を見つめることができました。今回学んだことが,通常の学校生活に生かされることも期待できる授業でした。
 私たち教職員は,子どもたちをより成長させるために,今後も授業改善に努めていきます。
 
ファミリータイム
2017-06-28
 本日,縦割り班遊びを長休みに行いました。あいにくの雨模様だったので,赤6班・白6班がそれぞれの活動教室にわかれて,6年生を中心に事前に考えておいたゲーム(遊び)で楽しみました。6年生からルール等の説明を受けると,さっそくゲーム(遊び)が始まりました。全校が嬉しそうな笑顔で,それぞれの教室で楽しい一時を過ごすことができました。このような取組みで,全校が家族のように仲良くなっていくことが目的です。ちなみに,今回各班で行われたでゲーム(遊び)は,何でもバスケット・いすとりゲーム・なぞなぞ・ゴロゴロドカン・ハンカチ落とし・絵しりとり・ドッジボールでした。
 
動物ふれあい教室
2017-06-27
 2年生が,動物ふいれあい出前教室に参加しました。3匹の犬(わんちゃん)と山梨県動物愛護指導センターの皆さんが来校して指導をしてくださいました。はじめに犬の特徴や習性のついてお話をしていただき,次に動物とふれあうときの注意を聞きました。最後に3つのグループ別れて,聴診器で犬の心臓の音を聞かせてもらったり実際にさわったりして,ふれあいうことができました。この教室を通して,動物を大切にする心が育ってくれることを期待したいと思います。
 
 
愛好作業
2017-06-27
 本日,1年生から4先生までが,草取り・石拾いの愛好作業をしました。本校では,毎年自分たちの手で学校を綺麗にすることを目的に,年間3回の愛校作業を行っています。この作業を通して,協力する・勤労意識・愛校心が少しでも養われればと思います。
 
ジャンプアップ(1.2年)
2017-06-23
 本校では,体力向上・巧緻性の習得・持久力向上を目的に,ジャンプアップの時間に縄跳びをブロックごとに行っています。春から夏にかけてはおもに短縄跳びの技の習得を,秋から冬にかけたは長縄跳びで持久力向上と学級の団結を目的にして,取組んでいきます。休み時間や放課後,また家でも練習する姿がみられます。知・徳・体の調和を重視した教育活動を今後も進めていきたいと思います。
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